Keliolika metų stebėjusi, remdamasi savo ir kitų mokslininkų, tokių kaip Scotas Barrys Kaufmanas, Kenas Robinsonas empiriniais tyrimais, dr.Austėja Landsbergienė pradėjo kurti ugdymo sistemą, kuri atitiktų XXI a. vaikų poreikius. Šiuolaikiniams vaikams būtina ne tik aiški struktūra, bet ir kūrybinė laisvė, sudaromos sąlygos sąmoningai mokytis ir kurti nenuspėjamame, nuolat besikeičiančiame pasaulyje. Kontekstinio ugdymo sistema atsirado ieškant teorijos ir praktikos dermės, nuolat taikant ir tobulinant aktyvaus ugdymo(si) metodus, pri(si)taikant prie XXI a. poreikių bei iššūkių.
30 svarbiausių nepriklausomos Lietuvos verslininkų
Svarbiausių Lietuvos verslininkų sąrašo 10-tuke